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日期 |
作業學習分享
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其他
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課程內容 |
指定閱讀範圍或
專家演講 |
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1 |
02/18
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課堂筆記和回應省思
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本學期課程綱要 |
進行分組 |
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2 |
02/25
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課堂筆記和回應省思
思考單一
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來說/聽童年的故事： Childhood — Observed and experienced |
說/聽我們的童年故事
《再做一次小小孩》故事演示 |
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3 |
03/03
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課堂筆記和回應省思
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童年的意義—心理學觀點
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「童年」錄影帶 |
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4 |
03/10
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課堂筆記和回應省思
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課堂照片 |
尋找兒童圖像(I) -- 藝術家眼中的兒童 |
★邀請蘇荷兒童美術館館長林千鈴老師演講
日期：4.17
時間：AM10：00 |
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5 |
03/17
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課堂筆記和回應省思
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課堂照片 |
尋找兒童圖像(II) – 文學中的兒童 |
《湯姆歷險記》、《二十四孝》、《多啦A夢》中的兒童形象
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6 |
03/24
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課堂筆記和回應省思
童年憶往思考單
推薦作品之討論
剪報(一人一則) |
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尋找兒童圖像(III) – 大眾傳播媒體中的兒童 |
剪報分析
《童年憶往》第1.2章
童年之死—在電子媒體時代下長大的孩童 |
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7 |
03/31
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期中報告
思考單二
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適逢實習運動會
停課一次 |
（停課）
《蕭瑟的童顏》閱讀蕭瑟的童顏心得 |
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8 |
04/07
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課堂筆記和回應省思
小組報告
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課堂照片 |
創作世界中的兒童(一) |
小組報告
美麗人生、
櫻桃小丸子、
魔法阿嬤
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9 |
04/14
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課堂筆記和回應省思
小組報告
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課堂照片 |
創作世界中的兒童(二) |
小組報告
小孩不笨、神隱少女、有你真好、爺爺有沒有穿西裝 |
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10 |
04/17(04/21)
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課堂筆記和回應省思
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大師與兒童
★邀請蘇荷兒童美術館館長林千鈴老師演講
日期：4/17
時間：AM10：00 |
原4/21課程調為4/17聽演講 |
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11 |
04/28
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課堂筆記和回應省思
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課堂照片 |
歷史中的意義
童年的友伴
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文本討論：
1.蕭瑟的童顏
2.童年憶往—中國孩子的歷史第一章至第三章
影片：「童年」第五卷同輩之間 |
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05/01
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課堂筆記和回應省思
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課堂照片 |
童年之樂：遊戲
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★邀請國北師張世宗教授演講
地點：T208
時間：9：00至11：00
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13 |
05/12
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課堂筆記和回應省思
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課堂照片 |
兒童的社會參與與行動
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1.解放兒童-一個12歲男孩的覺醒與行動
2.童年憶往第四章 |
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14 |
05/19
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課堂筆記和回應省思
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課堂照片 |
兒童人權與兒童福利議題 |
★邀請兒童福利聯盟王育敏執行長演講 |
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15 |
05/26
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課堂筆記和回應省思
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課堂照片 |
台灣兒童的人權與福利
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相關案例之探討
1~3組 體罰事件
4~6組 跨國扶養權之爭(吳億樺)
7~8組 壞人的小孩何去何從(陳進興之子) |
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16 |
06/02
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課堂筆記和回應省思
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只要我長大：進入成人期的儀典
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薩摩亞人的成年
★邀請中研院民族所副研究員兼本校南島文化研究所陳文德所長演講 |
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17 |
06/09
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討論期末報告 |
討論期末報告 |
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18 |
06/16
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期末作業
表現評量
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課堂照片 |
期末報告 |
期末報告之分享
每組口頭報告時間為8分鐘，口頭報告表現列入評分 |
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19 |
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20 |
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本學期之課程進度 
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課程大綱
作業、評量
Schedule Diagram 課程進度
科目名稱：童年
系別年級：大一、大二通識教育
上課時間：週一
任課教師：陳淑芳老師
聯絡電話：
課程代號：
預估修課人數：
上課地點：新教學大樓T208
研究室：研506